Plan International recrute 01 Coordinateur/rice régional suivi evaluation redevabilité et apprentissage (MERL)

Plan International recrute 01 Coordinateur/rice régional suivi evaluation redevabilité et apprentissage (MERL)

Plan International est une organisation humanitaire et de développement indépendante qui fait progresser les droits de l’enfant et l’égalité pour les filles.

Nous croyons au pouvoir et au potentiel de chaque enfant. Mais cela est souvent réprimé par la pauvreté, la violence, l’exclusion et la discrimination. Et ce sont les filles qui sont les plus touchées.

En travaillant avec les enfants, les jeunes, nos sympathisants et nos partenaires, nous luttons pour un monde juste, en nous attaquant aux causes profondes des défis auxquels sont confrontés les filles et tous les enfants vulnérables.

Nous soutenons les droits des enfants de la naissance jusqu’à ce qu’ils atteignent l’âge adulte. Et nous permettons aux enfants de se préparer aux crises et à l’adversité et d’y répondre. Nous conduisons des changements dans la pratique et les politiques aux niveaux local, national et mondial en utilisant notre portée, notre expérience et nos connaissances.

Nous construisons des partenariats puissants pour les enfants depuis plus de 80 ans et sommes maintenant actifs dans plus de 70 pays.

Finalité du poste

Plan International France vient d’obtenir l’octroi d’une Convention Programme auprès de l’AFD intitulée OSEER – Opportunités d’insertion Socio-Economique et Environnementale (intégrale) durable des jeunes, pour une transformation des Rapports sociaux de genre au Sahel. La Convention Programme sera mise en œuvre au Burkina Faso, au Mali et au Sénégal avec une forte composante régionale sur le développement d’un centre d’expertise.

Le/la coordinateur/rice MERL du programme OSEER sera responsable de l’élaboration et la mise en œuvre de la stratégie complète MERL pour la Convention Programme OSEER, de la mise en place du système et des outils de planification et de suivi-évaluation des activités, résultats et objectifs du programme et de la conduite des analyses (analyse genre, étude de marché, etc) et évaluations liées au programme dans les trois pays (Burkina Faso, Mali et Sénégal). Il/elle travaillera en étroite collaboration avec ses collègues et partenaires dans les trois bureaux pays pour faciliter la collecte, l’analyse et la présentation de données au niveau communautaire au personnel du projet et aux parties prenantes au sein des États de mise en œuvre. Le rôle exige de solides compétences en matière de facilitation et d’organisation, ainsi que la capacité d’analyser et de communiquer des informations complexes à tout le personnel, aux partenaires et aux autres parties prenantes.

De plus, ce rôle exige la capacité de penser de manière créative pour assurer des niveaux élevés d’engagement de divers adolescents / adolescentes de groupes marginalisés dans les processus de S&E. Cela nécessite de faire appel à la créativité pour concevoir des études et des outils de collecte de données aussi adaptés aux enfants que possible, y compris les adolescents issus de milieux à faible revenu et à faible niveau d’alphabétisation. Le rôle aide également d’autres personnes, telles que les agents de S&E, à améliorer leurs compétences dans les systèmes et outils de S&E adaptés aux enfants.

Résultats clés et responsabilités spécifiques

En collaboration avec les équipes sur le terrain, le personnel de MERL des trois CO, la directrice programme adjointe en charge du S&E à Plan International France et sous la supervision de la ou du Coordinateur.rice Régional.e du programme OSEER et du Centre CaPe, la ou le coordinat.eur.rice régional.e MERL pour le programme OSEER aura pour responsabilités de :

Coordination et Formation :

• Assurer la coordination des activités S&E entre les trois pays et les équipes terrain en lien avec le Coordonateur/rice Régional CaPE et les points focaux M&E des 3 COs
• Soutenir les trois chefs de projet nationaux dans l’élaboration de plans de travail et d’outils de suivi pour toutes les interventions de la Convention Programme OSEER avec l’appui de Plan International France, et l’appui de la/du Coordonateur/rice Régional CaPE
• Soutenir les trois animateurs S&E dans la conduite de leurs activités dans chaque pays
• Assurer le renforcement des capacités en formant et en encadrant régulièrement le personnel et les partenaires pour améliorer le suivi et l’évaluation des programmes, y compris sur des sujets tels que la protection de l’enfance dans la collecte de données et les considérations éthiques de la collecte de données avec les adolescents.

Suivi, Evaluation, Redevabilité :

• Elaborer et mettre en œuvre stratégie complète de S & E pour la Convention Programme OSEER
• Mettre en place un système et des outils de planification et de suivi-évaluation sensible au genre pour les activités, résultats et objectifs du programme
• Diriger, coordonner et suivre l’élaboration et la mise en œuvre d’études de référence, d’enquêtes, d’études, d’analyses et d’évaluations prévues sur la Convention Programme OSEER
• Diriger la collecte, la vérification, l’entrée, la vérification ponctuelle, l’analyse, la production de rapports et le partage réguliers des données de surveillance, en veillant à ce que des données précises et de haute qualité soient recueillies sur tous les indicateurs du Cadre Logique sur une base régulière et conformément au cadre et aux échéanciers convenus.
• Développer des outils pour le suivi sur le terrain des activités afin de garantir la qualité de la mise en œuvre
• Maintenir un solide système de gestion de l’information et utiliser les résultats pour éclairer et améliorer l’exécution des programmes.

Reporting :

• Travailler avec les membres de l’équipe de projet pour s’assurer que des données ventilées par sexe et par âge au niveau communautaire sont recueillies, analysées et présentées pour que les communautés prennent des décisions éclairées sur les questions de SDSR.
• Veiller à ce que des rapports de suivi et d’évaluation réguliers et de haute qualité soient produits en temps opportun et de haute qualité.
• S’assurer que tous les rapports internes et externes sont soumis à temps et selon des normes élevées.
• Fournir une rétroaction régulière et opportune sur l’avancement du projet par rapport aux activités, aux extrants et aux résultats prévus.

Relations de travail clés

Le titulaire du poste communiquera avec le responsable du S&E de chaque CO, le/la coordinateur/rice régional.e, les 3 chefs de projet nationaux, et les partenaires de mise en œuvre de Plan International au Burkina Faso, au Mali et au Sénégal. Le titulaire du poste interagira et soutiendra les membres de l’équipe du programme et la coordination du programme, ainsi que les acteurs gouvernementaux et les partenaires locaux en ce qui concerne le suivi, l’évaluation et l’apprentissage.

Expertise technique, compétences et connaissances

• Diplôme universitaire en sciences sociales, éducation ou développement international ;
• Au moins 4 à 6 ans d’expérience de travail pratique dans le suivi et l’évaluation des programmes (l’expérience des financements AFD est un atout) ;
• Expérience professionnelle et connaissances thématiques autour des enjeux d’insertion intégrale transformatrice des rapports sociaux de genre et de promotion de l’engagement des jeunes en particulier des filles et des femmes dans la sous-région ;
• Expérience de travail en équipe à distance, dans un environnement multiculturel ;
• Expérience de coordination avec plusieurs parties prenantes ;
• Bonnes capacités à résoudre des problèmes ;
• Capacités en planification stratégique et innovation ;
• Capacités à atteindre les résultats attendus et à dépasser les attentes ;
• Capacités à travailler en équipe et de manière indépendante ;
• Capacités à travailler dans un environnement multiculturel ;
• Engagé à partager les valeurs de Plan International ;
• Bonne connaissance du Pack Office ;
• Maîtrise de l’anglais.

Environnement physique

Basé.e. à Dakar, il / Elle fera de fréquents déplacements au Burkina Faso, au Mali et au Sénégal (60% du temps).

Niveau de contact avec les enfants et sauvegarde des enfants et des jeunes

Elevé : Interaction fréquente avec les enfants, les adolescent(e)s et jeunes

Les valeurs pratiques de plan international

Nous œuvrons pour un impact durable

• Je formule un objectif clair pour le personnel et définit des attentes élevées.
• Je crée un climat d’amélioration continue, je suis ouvert aux défis et aux nouvelles idées.
• Je me concentre sur les ressources pour conduire le changement et maximiser l’impact à long terme, en réponse aux changements de priorités ou de crises.
• Je me base sur des preuves pour évaluer l’efficacité.

Nous sommes ouverts et redevables

• Je promeus une culture d’ouverture et de transparence, y compris avec les sponsors et les donateurs.
• Je travaille en toute responsabilité pour atteindre les plus hauts standards avec intégrité.
• Je suis cohérent et juste dans le traitement des personnes.
• J’admets et accepte d’apprendre de mes erreurs.
• Je m’assure que nous sommes une organisation sûre pour tous les enfants, les filles et les jeunes

Nous travaillons bien ensemble

• Je cherche des résultats constructifs, écoute les autres, accepte de faire des compromis quand c’est approprié.
• J’établis des relations constructives à travers Plan International pour soutenir nos objectifs communs.
• Je développe des relations de confiance et « gagnant-gagnant » avec les bailleurs de fonds, les partenaires et les communautés.
• Je m’engage et travaille bien avec les autres à l’extérieur de l’organisation pour construire un monde meilleur pour les filles et tous les enfants.

Nous sommes inclusifs et renforçons les plus vulnérables

• Je pratique et promeut une culture d’ouverture et de transparence au sein de mon équipe et au-delà, y compris avec nos parrains et bailleurs.
• Moi-même et mes collaborateurs sommes comptable du respect des normes d’intégrité les plus élevées, en particulier dans notre utilisation des ressources.
• Je fais preuve de constance et d’équité dans la façon dont je traite les autres.
• Je m’engage à accepter les erreurs, en tirer les leçons et à promouvoir cette attitude d’apprentissage auprès des autres.

Comment postuler ?

Pour postuler, veuillez cliquer sur le lien ci-dessous et envoyer votre candidature au plus tard le 01er Mars 2023

Votre candidature doit être accompagnée :

• D’une lettre de motivation claire
• D’un CV détaillé et compréhensible incluant le contact de quatre (4) personnes de référence professionnelle, dont l’une devra être votre employeur actuel.

Les candidatures féminines sont fortement encouragées

Pour postuler à cette offre, veuillez cliquer sur le lien suivant :  jobs.plan-international.org .