L’UNESCO recrute 01 Consultant Évaluation Diagnostique Ressources Éducatives

L’UNESCO t 01 Conltant Évalaton Dagnotq Ro Édatv

Tâh d onltant

1. Pmè pha, à dtan

Popo n démah éplal t d ndat mpl, pa néamnt qanttatf, pmttant, dan n pay d’Afq ahann fanophon,

D aaté l tlaton patq l pl oant dan l la d ppot dtné ax élèv (n féqn : poadq, oaonnll, églè ; n fnalté : ppot d taval o d’x ndvdl, xplotaton olltv d’xmpl, d’lltaton, d’x, émé à appnd t mémoaton ; évon o appofondmnt ho d la la ; t.). La méthodolog dva ndq l moyn à tn po ll tt nfomaton : ovaton, nttn av d agnt d pvon, qtonna, at, mx d pl moyn D lv l poédé q onont a hox pa l atoté d o pédagogq pt (l péfaton pé d o povant êt ndqé o non dan l pogamm ola) t à l ontn (q l ppot ont onç pa n nttton plq natonal o aq mahé) D lv t dan qll m l ppot n ag ompotnt d ndaton la t éalt la façon dont l pvnt êt tlé n la o ho d la la ; d lv d xmpl évntl dan lql n ppot (manl l pl ovnt) t p o mal adapté à n mplo dan la la D lv l ngnant n pot çovnt d ndaton po l’mplo d ppot, dan l a où x- n l donnnt pa D lv l otal matél l pl féqnt à la dtton d ppot ax élèv t à l gton dan l’étalmnt D lv d évntl xmpl d ppot éé t/o dplqé loalmnt (planh mal, ppot d lçon o d’x), l ag t l poédé ayant pm l onpton t l faaton D m la popoton d’éol t d ollèg a) aodé à l’éltté ) dv pa n gnal d téléphon mol 3G o pl D lv l’xtn d patq d domntaton nméq pontané d la pat d élèv t d ngnant dan l éol t dan l ollèg t l onnaan t v pa l tt admntatv loal t natonal

La démah méthodologq dva dé av péon a) l ovaton à fft l v pédagogq d la han d  o édatv, d la onpton o d hox d ppot  à l péfaton dan l pogamm t à l’aompagnmnt t à la fomaton d ngnant, ) l ovaton d tan o l l d ppton à mn, ) la façon dont ovaton ont mné (étd d domnt, nttn, ovaton,…) d) l ndat qanttatf o qaltatf pmttant d nd ompt d ovaton ) l poédé pa lql l nfomaton ll pvnt êt oé t véfé t f) l fomat ndatf d appot d dagnot.

Ctt démah méthodologq dva êt algné av l at démah latv ax apt d planfaton t pogammaton, t ntttonnl t fnan. Enfn, la démah méthodologq gloal gopant to apt a dté t améloé a o d’n atl gopant l oganaton patna t n éa d’xpt l jt..

2. Sond pha, mon d tan

Un fo la démah méthodologq l apt pédagogq t matél m d ont av l at onltant d l’éqp, l onvnda d tt la démah gloal dan to pay (poalmnt l Sénégal, l Togo t l Bkna-Fao, dn pont étant à pé a dét d l’xéton d la mon). Ctt m n œv xpémntal déoha d’évntl ajtmnt dan la méthodolog popoé.

3. Toèm pha : ajtmnt t ttton

A l’ d la pha d tt dan l to pay plot, l onltant appotont à la méthodolog d dagnot l modfaton dont l tt aont monté la nété. A tt, n atl vant à fnal la méthodolog gloal t aé l xpén pay, tnda t gopa l patna d pojt an q l éa d’xpt. St à t atl, n von fnal d la démah gloal ntégant l apt pédagogq t matél dva êt popoé.

L tâh à xét l pha 1, 2 t 3 d la pént off dvont êt m n œv d ot q to l éltat t lval attnd ont dponl l 31 Ma 2020 a pl tad. L plannng d’xéton d tâh ompnda :

Un pm atl d’xpt hagé d’analy t d’ont la méthodolog d’analy dagnotq popoé pa l Conltant, Un ond atl d’xpt po la valdaton d éltat d l’étd dagnotq éalé l to Pay plot t la valdaton d la méthodolog fnal nh d donné d xpén Pay.
Compétn (Fondamntal / Managéal)
Rponalté (F) Commnaton (F) Innovaton (F) Patag d onnaan t volonté ontant d’améloaton (F) Planfaton t oganaton (F) Clt d éltat (F) Taval n éqp (F)

Qalfaton q

Édaton

Un dplôm nvta pé n n oal o n d l’édaton, o ngnant.

Expén pofonnll

7 an d’xpén pofonnll ptnnt n analy o n app pédagogq Expén dan d pay n dévloppmnt notammnt n Afq ahann fanophon.

Savo-fa t ompétn

Exllnt onnaan d apt pédagogq à l’ngnmnt d a. Bonn onnaan d ontxt d l’édaton d a n Afq ahann fanophon.

Dat lmt : 25 Oto 2020.

Po potl à pot vllz vt  a.no.og .

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